Arvokkuuden aalto
Tässä liikunnallisessa tehtävässä vahvistetaan jokaisen lapsen kokemusta yhdenvertaisuudesta ja arvokkuudesta. Kokemus syntyy vuorovaikutuksessa muiden kanssa.
Tässä liikunnallisessa tehtävässä vahvistetaan jokaisen lapsen kokemusta yhdenvertaisuudesta ja arvokkuudesta. Kokemus syntyy vuorovaikutuksessa muiden kanssa.
Oppilaat askartelevat vuoden 2026 teeman mukaisen rintamerkin muistutuksena siitä, että jokainen on arvokas! Tehtävä tukee lapsen itsetunnon kehittymistä ja luo luokkaan myönteistä, toisia arvostavaa ilmapiiriä.
Tehtävässä keskustellaan yhteisesti siitä, mitä on yhdenvertaisuus ja syrjimättömyys sekä pohditaan jokaisen omaa vastuuta reilusta ryhmästä. Keskustelun pohjalta laaditaan ryhmän yhteinen yhdenvertaisuuslupaus.
Kehuhippa on perinteisen hippaleikin variaatio, jossa yhdistyvät liikkumisen ilo ja toisen arvostaminen. Leikin tarkoituksena on vahvistaa ryhmähenkeä ja osoittaa, että jokainen lapsi on kehun ja huomion arvoinen. Hippaa voi hyödyntää esimerkiksi alkulämmittelynä.
Oppilaat selvittävät kolme labyrinttiä ja värittävät tulosteen värityskuvat.
Tehtävässä harjoitellaan tehtäväbingon avulla huomaaman tekoja, joilla arjessa osoitetaan arvostusta muita kohtaan.
Opettaja lukee oppilaille kertomuksen, joka kertoo arvokkuudesta. Kertomuksen edetessä tehdään erilaisia kehon venytyksiä ja rentoutuksia.
Tämä harjoitus auttaa lasta rauhoittumaan, tunnistamaan tunteita sekä vahvistamaan tunnetta siitä, että hän on hyvä ja arvokas omana itsenään.
Tehtävän tavoitteena on vahvistaa lasten kokemusta omasta ja toisten arvokkuudesta. Askartelemalla sydämen toiselle lapselle lapsi oppii sanoittamaan myönteisiä tunteita ja näkemään hyvää toisissa.
Tässä tehtävässä vahvistetaan lapsen myönteistä minäkuvaa ja opetellaan huomaamaan hyvä myös toisissa.