Tämän keskustelutehtävän avulla lapset ymmärtävät konkreettisesti, että jokainen ihminen on arvokas riippumatta taidoista, ulkonäöstä, perheestä, kielestä tai mistään ominaisuudesta – ja että arvokas kohtelu kuuluu jokaiselle lapselle.
Tässä tehtävässä tutustutaan yhteisesti vuoden 2026 ”Jokainen lapsi on arvokas” -teemaan.
Kotitehtävässä oppilaat keskustelevat kotona siitä, mikä tekee heistä omille läheisille arvokkaita. Keskustelua käydään valmiiden esimerkkikysymysten avulla. Tehtävän tavoitteena on vahvistaa oppilaan myönteistä minäkuvaa.
Tehtävässä keskustellaan yhteisesti siitä, mitä on yhdenvertaisuus ja syrjimättömyys sekä pohditaan jokaisen omaa vastuuta reilusta ryhmästä. Keskustelun pohjalta laaditaan ryhmän yhteinen yhdenvertaisuuslupaus.
Tässä askartelutehtävässä oppilaat piirtävät oman kuvansa osaksi luokan yhteistä seinägalleriaa. Tehtävän tavoitteena on vahvistaa lasten ymmärrystä yhdenvertaisuudesta, oman ainutlaatuisuuden arvostamisesta ja ryhmään kuulumisesta.
Tehtävässä tutustutaan ihmisoikeuksiin ja lapsen oikeuksiin luokalle heijastettavan kuvan avulla. Kuvista keskustellaan pienryhmissä ja lopuksi yhteisesti apukysymyksiä apuna käyttäen.
Tehtävässä pohditaan yhteisesti ihmisarvon ja arvokkaan kohtelun merkitystä apukysymysten avulla. Lopuksi oppilaat pääsevät ilmaisemaan arvostustaan toisilleen.
Tehtävässä oppilaat pohtivat arvokkuuden teemaa ja omia vahvuuksiaan, joiden perusteella he piirtävät itsestään supersankarikuvan. Lopuksi supersankariteoksista kootaan Meidän luokan supervoimat –galleria, jota tutkaillaan yhdessä apukysymysten avulla.
Tässä tehtävässä harjoitellaan huomaamaan hyvä arjessa sekä pohtimaan, miten omat teot vaikuttavat muihin ihmisiin.
Tässä tehtävässä harjoitellaan mielipiteen kertomista, perustelua ja toisten ajatusten kuuntelemista.
