Tehtävä:
Etsikää luokasta 2-3 vapaaehtoista oppilasta ja suunnitelkaa muutaman minuutin pituinen lapsen oikeus kuulua- teemaan liittyvä aamunavaus. Vapaaehtoiset esittävät valmiin aamunavauksen luokalle tai koko koululle esimerkiksi keskusradion avulla.
Aamunavausta voi lähteä rakentamaan...
”Listen, don't create solutions beforehand.”
Familiarize yourself with the attached Kid dialog material and the prepared discussion plan, and organize a dialogue between children and adults using it.
Organizing a Kid Dialogue...
Tehtävä:
Tutustu liitteenä olevaan Skididialogi-materiaaliin sekä valmiiseen keskustelun juoksutukseen ja toteuta lasten ja aikuisten välinen dialogi sen avulla!
Skididialogin järjestäminen on yksi helppo tapa mahdollistaa lasten ja nuorten äänen kuuluminen. Yhteisessä...
Assignment:
Students draw a cartoon in which the main character experiences either a sense of belonging or a sense of exclusion.
The cartoon may depict a particular situation, for example:
a character...
Assignment:
The teacher leads the exercises according to the instructions. The teacher should familiarise themself with the exercises in advance. The order of the exercises can be changed. Everyone should take...
Assignment:
In the classroom, students are to discuss what society would be like if a child of upper secondary school age was elected as a decision-maker instead of a powerful adult....
Assignment:
Students are to write a short essay about a situation in which they felt heard. To give context to the assignment, the teacher will go through the 2025 slideshow (pdf),...
Tehtävä:
Ohjaaja kertoo: Tämä jumppa muistuttaa meitä siitä, että myös lapsilla ja nuorilla on oikeus ilmaista mielipiteensä. Kun jaamme ajatuksiamme ja liikumme yhdessä, vahvistamme yhteenkuuluvuuden tunnetta ja rakennamme ryhmän yhteishenkeä.
Yksi...
Tehtävä:
Ohjaaja alustaa: Jokaisella lapsella ja nuorella on paitsi oikeus kuulua ryhmään, myös oikeus tulla kuulluksi. Jokaisen mielipide on tärkeä ja jokainen ajatus voi auttaa meitä ymmärtämään toisiamme paremmin. Tässä...
Tehtävä:
Ohjaaja alustaa lapsen oikeus kuulua –teeman ryhmälle: Jokaisella lapsella ja nuorella on oikeus kuulua erilaisiin ryhmiin ja yhteisöihin täysin omana itsenään. Me kaikki olemme erilaisia, mutta silti yhtä arvokkaita....
