Uppgift
Läraren berättar:
Blogiteksti on vapaamuotoinen ja usein omakohtainen kirjoitus, joka käsittelee jotakin ajankohtaista tai tärkeää aihetta kirjoittajalle läheisestä näkökulmasta. Blogiteksti voi sisältää omia kokemuksia ja havaintoja, ja sen tyyli on selkeä ja ymmärrettävä, mutta ei samalla tavalla muodollinen kuin esimerkiksi esseessä.
Bloggtext:
Eleverna skriver en bloggtext om ämnet: Har barnen rätt att höra till i Finland?
I texten kan man fokusera på det sätt på vilket ett barn tillhör olika gemenskaper och är en medlem av det finländska samhället. Alternativt kan man skriva om hur barn får sina röster hörda i Finland. Vid behov kan texten också ta ställning till båda synvinklar. Mer information om temat Barnets rätt att höra till finns på informationspaketet för år 2025 (pdf).
Till stöd för sin skrivelse kan eleverna söka olika bloggtexter på internet. Som källa kan man också använda till exempel barnets rättigheter-bloggen, som på ett övergripande sätt behandlar tillgodoseendet av Barnets rättigheter i Finland. Därtill kan ni titta på en kort Reels-video om barnets rättigheter på Instagram (på finska), som handlar om hur barnens åsikter beaktas (kräver inloggning på Instagram).
Psst! Om ni vill kan ni erbjuda er bloggtext till bloggen om Barnets rättigheter-bloggen (lapsenoikeudet@lskl.fi). Vi publicerar i mån av möjlighet texter eller delar av dem.