Uppgift:
Läraren skriver ut en ordfläta (pdf) med 10 rader för varje elev. Eleverna ska reda ut vilket uttryck som bildas på den gråa lodräta raden och skriva det färdiga svaret i nedre kanten av pappret.
När utskrifterna har ifyllts kan man tillsammans gå igenom svaren (pdf) och diskutera hur orden i ordflätan har att göra med barnets rätt att höra till och få sin röst hörd.
