Karta över Hoppsan-skogen
Ta fram kartan över Hoppsan-skogen och rör er tillsammans med barnen på det sätt som Tiuku och vännerna visar, antingen utomhus eller inomhus. Ni kan också anpassa kartan till andra lekar.
Funktionella uppgifter
Aktivitetsbetonad uppgift: Fem rum för inlärning
I uppgiften funderar ni tillsammans vad inlärning är. Ni delar klassen i fem grupper och placerar dem vid fem separata stationer eller i olika "rum". Varje station har sitt eget tema, vilket hjälper gruppen att tillsammans reflektera över sina styrkor och sitt lärande. Eleverna går gruppvis till varje rum.
Aktivitetsbetonad uppgift: Hämta åt mig!
Leken bygger på snabbhet och igenkänning av föremål som har med lärande att göra. Klassen delas in i två lag som ställer sig i kö. Läraren ber de första i kön att hämta ett visst föremål från klassrummet. Det lag som hämtar föremålet snabbast får en poäng, och sedan är det nästa elever i tur. Leken kan anpassas efter omgivningen,...
Skådespel: Hjälten för barnets rättigheter
I uppgiften funderar ni tillsammans på situationer där barnets rättigheter inte tillgodoses fullt ut ur barnets synvinkel. Sedan gör ni i små grupper ett kort skådespel. I pjäsen medverkar hjältekaraktären "hjälten för barnets rättigheter", som på något sätt hjälper barnen att lösa en svår situation.
Aktivitetsbetonad uppgift: Vi lär oss tillsammans!
I uppgiften övar ni kollegialt lärande genom att en elev lär de andra eleverna en färdighet. Uppgiften kan utföras som individuellt arbete, som pararbete eller i små grupper.
QR-orientering om barnets rättigheter
I uppgiften lär man sig om barnets rättigheter genom en QR-orientering som kan genomföras inomhus eller utomhus. Varje grupp behöver en telefon eller en pekdator samt anteckningsmaterial. Gruppen letar efter gömda QR-koder inomhus eller utomhus, skannar dem med en QR-kodläsare och genomför uppgifterna. Svaren skrivs ner.
Takeover i sociala medier
Ni låter under hela Veckan för barnets rättigheter eller bara under en viss dag barn och ungdomar göra en takeover i sociala medier!
Naturlek
Uppgiften går ut på att leka i naturen. Varje grupp skapar en fantasifull stad för barn i naturen, där de bestämmer regler, invånare, yrken och byggnader. Staden byggs av naturmaterial, såsom grenar och stenar. Det är viktigt att leka med respekt för miljön. Leken kan också genomföras inomhus genom att använda naturmaterial och ljudlandskap.
Hemuppgift: Frågesport om barnets rättigheter för vuxna
I hemuppgiften arrangerar eleverna en frågesport där vuxna svarar på frågor som rör Konventionen om barnets rättigheter.