Tässä tehtävässä lapsen oikeuksia käsitellään arkisina ja tunnistettavina asioina värityskuvien kautta. Tehtävän tavoitteena on vahvistaa lasten myönteistä minäkuvaa ja kokemusta omasta arvokkuudesta kuvallisen työskentelyn ja keskustelun avulla.
Tulosta liitteenä olevat värityskuvat ja keskustele värityksen yhteydessä kuvista seuraavien apukysymysten avulla:
Lue kuvaan liittyvä oikeus ja selvennä asiaa tarvittaessa ikätasoisesti.
Vinkki!
Tehtävän voi myös jakaa useammalle päivälle niin, että jokaisen päivänä keskitytään vain yhteen kuvaan ja siinä olevaan oikeuteen.
Tiukun häntä on muunneltu versio perinteisestä Aasin häntä -leikistä.
Tehtävässä keskustellaan ensin pareittain omista netinkäyttötavoista ja siitä, miten toimia, jos kohtaa haitallista sisältöä. Tämän jälkeen käydään koko luokan kanssa läpi digiliikenneturvallisuutta liikennevalomallin avulla. Opettaja voi heijastaa liikennevalot taululle ja käyttää oppilaiden kokemuksia keskustelun pohjana.
Mielipidevenyttelyssä opettaja lukee oppilaille erilaisia väitteitä, joihin oppilaat vastaavat olevansa samaa mieltä, eri mieltä tai jotain siltä väliltä tekemällä ennalta sovitut venyttelyliikkeet.
