Tiivistelmä:
Millainen olisi hyvä yhteiskunta vuonna 2036? Mitä pitäisi muuttua, jotta lapsen oikeudet toteutuisivat paremmin? Tehtävä sopii esim. kaksoistunnille tai kotiläksyksi, joka aloitetaan oppitunnilla.
Tavoite:
- Oppilas ymmärtää arvokkuuden ja ihmisarvon merkityksen
- Pohtii tulevaisuususkoa ja sen edellytyksiä
- Harjoittelee mielipiteen ilmaisua ja perusteltua kirjoittamista
Tehtävä:
Opettaja alustaa
Millainen maailma olisi, jossa jokainen lapsi ja nuori kokisi olevansa turvassa ja hyväksytty, jossa kaikki toimisivat yhteisen päämäärän mukaan, jotka loisivat toivoa tuleville sukupolville? Tulevaisuutta rakennetaan koko ajan – kouluissa, kodeissa, yhteiskunnassa, maailmalla ja ihmisten välisissä kohtaamisissa.
Oppilaan ohjeistus
Kirjoita 0,5–1 sivun mittainen teksti aiheena “Tulevaisuus, jossa jokainen lapsi on arvokas”.
Kuvittele maailma vuoteen 2036.
Kirjoita tekstissäsi mm.
- Miltä arki näyttää tuolloinen nuorille?
- Onko elämä turvallista ja miten lasten arvokkuus näkyy arjessa?
- Kuunnellaanko nuoria?
- Kohdellaanko kaikkia kunnioittavasti?
- Saavatko kaikki olla oma itsensä?
Käy kurkkaamassa Lapsen oikeudet lapsille -sivustoa ja kerro, toteutuvatko lapsen oikeudet ja anna muutama esimerkki.
Vinkki! Oikeudet voivat liittyä hyvinvointiin, koulutukseen tai vaikkapa yhdenvertaisuuteen.
Entä millä tolalla on nuorten tulevaisuususko?
Uskalla pohtia suuresti ja mieti, miten unelmayhteiskunta voisi toteutua.
Edistyneessä vastauksessa pohditaan mm. sitä, millaisia toimia se vaatisi, että kyseinen tulevaisuus olisi mahdollinen ja kenen vastuulla muutos olisi? Käytä esimerkkejä koulu, kaveri, yhteiskunta ja perustele ajatuksesi. Kirjoita selkeä alku, keskikohta ja lopetus, älä venytä pituutta.
