Varaktighet: Ingen angiven tid

En framtid där varje barn är värdefullt

I denna uppgift ska ni fundera kreativt på framtiden, men samtidigt realistiskt


Sammanfattning:

Hurdant är ett bra samhälle 2036? Vad bör ändras för att barnets rättigheter ska tillgodoses bättre?
Uppgiften lämpar sig t.ex. för dubbellektioner eller som hemläxor, som ni påbörjar under en lektion.

Mål:

  • Eleven förstår betydelsen av värdighet och mänsklig värdighet
  • Eleven funderar på framtidstron och dess förutsättningar
  • Eleven övar att uttrycka sin åsikt och att skriva med motiveringar

Uppgift:

Läraren förklarar

Hurdan skulle världen vara om alla barn och ungdomar skulle känna sig trygga och accepterade, där alla handlar för ett gemensamt mål som skapar hopp för kommande generationer? Framtiden byggs hela tiden – i skolor, i hem, i samhället, ute i världen och i möten mellan människor.

Elevens instruktion

Skriv en text på 0,5–1 sidor med temat ”En framtid där varje barn är värdefullt”.  Föreställ dig världen 2036.

  • Skriv bland annat i din text: Hur ser vardagen ut för de unga då?
  • Är livet tryggt och hur syns barnens värdighet i vardagen?
  • Lyssnar man på ungdomar?
  • Behandlas alla med respekt?
  • Får alla vara sig själva?

Ta en titt på webbplatsen Barnets rättigheter för barn och berätta om barnets rättigheter tillgodoses och ge några exempel.

Tips! Rättigheterna kan gälla välfärd, utbildning eller till exempel likabehandling.

Tror ungdomarna på framtiden?
Våga tänka stort och fundera över hur ett drömsamhälle kan förverkligas.
I ett avancerat svar kan du fundera på bland annat vilka åtgärder det krävs för att en sådan framtid ska vara möjlig och vem som ansvarar för att det sker en förändring? Använd som exempel skolan, kompisar, samhället och motivera dina tankar. Texten ska ha en tydlig början, en mitt och ett slut. Skriv inte för lång text.