Uppgift:
Ni funderar tillsammans och gör en lista på vad ni lär er och övar utanför skolvärlden i hobbyer, på fritiden samt i familje- och kompisrelationer.
Ni försöker komma på så många saker som möjligt på tre minuter. Det kan röra sig om konkreta färdigheter som manuella färdigheter, motionsfärdigheter, hushållsarbete, ny kunskap om ett intressant ämne eller mer abstrakta psykiska färdigheter såsom känslohantering, självförtroende eller fantiserande.
Ni går igenom listan och funderar tillsammans över i vilka situationer och i vilken inlärningsmiljö (hobbyverksamhet, genom att själva lära sig t.ex. via videor, medan man tillbringar tid efter skolan osv.) och med vem man lär sig denna kunskap eller kompetens.
