Uppgift
I uppgiften projicerar läraren på tavlan ett bildkollage med 6 bilder (pdf) som lämpar sig för temat Barnets rätt att höra till. Under bilderna står ett ord med anknytning till bilden som eleverna ska skriva i sina häften. Vid behov kan även bilderna som syns på tavlan ritas i häftet bredvid orden.
Vill man göra uppgiften svårare kan man i stället för ord bilda meningar, antingen muntligt eller skriftligt. Eleverna kan till exempel välja fyra ord och använda vart och ett till att bilda en mening. Huvudsaken är att det valda ordet ingår i meningen.
Att diskutera efter slutförd uppgift:
- Hur berör dessa saker barnets rätt att höra till och bli lyssnad på?
- Innehåller bilderna gemenskap som är bekanta för dig?
