Figurer från Hoppsan-skogen för målning / bordteater
Figurer från Hoppsan-skogen för målning/bordteater.
Figurer från Hoppsan-skogen för målning/bordteater.
Vila och avkoppling stöder vårt övergripande välbefinnande. I uppgiften samlar eleverna markeringar av vilo- och avkopplingsstunder till bingot t.ex. under hela Veckan för barnets rättigheter.
Skriv ut och fyll i korsordet. Uppgiften kan göras på lektionen eller ges som läxa.
I uppgiften ska ni identifiera sådana saker som eleven fortfarande håller på att lära sig, ni funderar på vilka steg man ska ta för att lära sig och för att öva och ni pysslar ett Märke för mästerelev.
Utöver att barnen lär sig känna sina särskilda rättigheter är det viktigt att också varje vuxen vet vad konventionen om barnets rättigheter är och vad den innehåller. I uppgiften fungerar barnen som programledare när vuxna tävlar i en frågesport om barnets rättigheter. Barnen delar ut färdigutskrivna frågesporter till de vuxna utan de rätta svaren.
In addition to children knowing their own special rights, it is important that every adult also knows what the Convention on the Rights of the Child is and what it entails. In this task, the children act as hosts while adults compete in a quiz about children’s rights.
Affisch med Tiuku för utskrift.
I hemuppgiften arrangerar eleverna en frågesport där vuxna svarar på frågor som rör Konventionen om barnets rättigheter.
Eleverna arbetar i par och funderar på hur olika känslor visas i ansiktet och vad som kan vara orsaken. Känslorna ritas på en utskriftsvänlig modell. I slutet av övningen diskuterar de tillsammans varför det är viktigt att prata om känslor och vad de betyder.