Tiivistelmä:
Tehtävässä pohditaan omien kokemusten kautta, miltä tuntuu tulla kuulluksi ja arvostetuksi. Oppilaat harjoittelevat sanoittamaan ajatuksiaan ja ymmärtävät, että omalla mielipiteellä on merkitystä.
Opettaja esittelee “Jokainen lapsi on arvokas”-teeman luokalle, käyttäen apuna valmista diasarjaa.
Tavoite:
- Oppilas ymmärtää ihmisarvon jakamattomuuden.
- Jokainen voi itse vaikuttaa siihen, miten muita kohdellaan.
- Oppilas muodostaa lauseita suomeksi ja pohtii arvokkuuden tematiikkaa.
Tehtävä:
Keskustelkaa pienryhmissä tai pareittain.
1. Valitkaa yksi tai useampi väittämä.
2. Kertokaa oma mielipiteenne.
3. Perustelkaa vastauksenne esimerkeillä.
4. Kuunnelkaa myös muiden ajatuksia rauhallisesti ja kunnioittavasti.
Väittämät:
- Jokaisella on lupa olla surullinen ja näyttää se.
- Minua pitää kohdella kunnioittavasti, vaikka tekisin virheitä.
- Kaikki ihmiset ansaitsevat arvokasta kohtelua – ei vain ne, jotka onnistuvat.
- Minulla on oikeus elää omien arvojeni mukaan.
- On ok ajatella eri tavalla kuin muut.
- Ihmisen arvo ei riipu rahasta, arvosanoista tai menestyksestä.
- Lasta pitää kuunnella myös silloin kun hän on eri mieltä aikuisen kanssa.
- Lapsi on arvokas, vaikka hän ei osaisi kaikkea.
- Aikuiset ja lapset ovat yhtä arvokkaita.
- Lapsen tunteet ovat tärkeitä, vaikka hän ei osaisi kertoa niistä.
- Lapsella on oikeus olla oma itsensä.
Lisäkysymykset:
- Mitä tapahtuu, jos joku kohdista ei toteudu?
- Miten voit omalla toiminnallasi lisätä arvostusta ja reiluutta?
- Mikä on aikuisen rooli siinä, että lapset ja nuoret kokevat olevansa arvokkaita ja turvassa?
