Rauhoittumisharjoitus: Arvokkuuden metsä
Opettaja lukee oppilaille kertomuksen, joka kertoo arvokkuudesta. Kertomuksen edetessä tehdään erilaisia kehon venytyksiä ja rentoutuksia.
Opettaja lukee oppilaille kertomuksen, joka kertoo arvokkuudesta. Kertomuksen edetessä tehdään erilaisia kehon venytyksiä ja rentoutuksia.
Oppilaat tarkkailevat kouluviikon ajan ympäristöään arvokkuuden ja kunnioittavan kohtelun näkökulmasta. Jokaiselta päivältä kirjataan 2–3 arvokkuuden havaintoa.
Tässä tehtävässä käsitellään ihmisarvon jakamattomuutta ja sitä, miten se näkyy arjen teoissa ja ajatuksissa. Oppilaat harjoittelevat tunnistamaan ja sanoittamaan arvokkuutta omassa elämässä.
Tässä tehtävässä harjoitellaan ilmaisemaan omia ajatuksia ja tunteita sekä ymmärtämään, että jokaisella on oikeus tulla kuulluksi. Oppilaat pääsevät pohtimaan omien kokemustensa kautta, milloin he tuntevat itsensä arvostetuksi ja tärkeäksi.
Toiminnalliset harjoitukset auttavat huomaamaan, että jokainen voi omalla toiminnallaan vaikuttaa ryhmän ilmapiiriin ja siihen, miten toisille tulee turvallinen ja arvostettu olo.
This task introduces the class to the 2026 theme: every child is valuable.
In this task, students practise expressing their ideas and feelings and learn to understand that everyone has the right to be heard. They can discuss situations in which they feel valued and important.
Students move around the classroom and find partners according to the teacher’s instructions. The aim is to discover similarities with classmates, helping students to recognise how much they have in common.
Opettaja tulostaa ja kätkee QR-koodisuunnistuksen rastit. Oppilaat etsivät rastit ja ratkovat niiden takaa löytyvät tehtävät pienryhmissä.
Sanasokkelo-tehtävässä oppilaille jaetaan monisteet, joista etsitään "jokainen lapsi on arvokas” -teemaan liittyviä sanoja.