Sanasokkelo
Sanasokkelo-tehtävässä oppilaille jaetaan monisteet, joista etsitään lapsen oikeus kuulua -teemaan liittyviä sanoja.
Sanasokkelo-tehtävässä oppilaille jaetaan monisteet, joista etsitään lapsen oikeus kuulua -teemaan liittyviä sanoja.
Kapteeni käskee -leikissä keksitään liikunnallisia käskyjä, jotka vahvistavat yhteishenkeä ja rohkaisevat liikkumaan yhdessä.
Tehtävässä katsotaan yhteisesti lapsen oikeuksiin keskittyvä video Yle Areenasta. Videon katsomisen jälkeen pohditaan yhdessä, mitä kaikkea lapsen oikeus kuulua voi tarkoittaa valmiiden tukikysymysten avulla.
Tehtävässä liikutaan hipan muodossa ja esitellään toisille erilaisia taitoja. Jos ryhmä on suuri tai joukossa on motorisilta taidoiltaan monenlaisia lapsia, voi hippoja olla useampikin.
Lapsen oikeuksien muistipeli opettaa oikeudesta oppimiseen ja lapsen oikeuksista sekä harjoittaa muistia. Huom! Tulosta muistipelikorttipakka kaksi kertaa, että saat kortit tuplana.
Leikki perustuu nopeuteen ja oppimiseen liittyvien esineiden tunnistamiseen. Luokka jaetaan kahteen joukkueeseen, jotka muodostavat jonot. Opettaja pyytää jonon ensimmäisiä tuomaan jonkin tietyn esineen luokkahuoneesta. Nopeammin esineen tuonut joukkue saa pisteen, ja seuraavat oppilaat jatkavat. Leikkiä voi mukauttaa ympäristön mukaan, esimerkiksi ulkona tai liikuntasalissa käytettäviin esineisiin
This memory game about children’s rights teaches players about the right to learn while exercising their memory.
Tehtävässä hoksautetaan niihin tietoihin ja taitoihin, joita opimme koulumaailman ulkopuolella ja toinen toisiltamme.
Tehtävässä oppilaat imitoivat toistensa liikettä pareittain. Liikkeet alkavat yhdestä kehonosasta ja laajenevat koko kehoon, tavoitteena mahdollisimman samanaikainen liike. Lopuksi voidaan kokeilla koko ryhmän yhteistä kalaparviharjoitusta, jossa yksi ohjaa liikettä ja muut imitoivat ohjaajaa.
Tehtävässä käsitellään YK:n lapsen oikeuksien sopimuksen yhdenvertaisuusperiaatetta, joka takaa kaikille lapsille samat oikeudet ilman syrjintää. Oppilaat tutustuvat aiheeseen diojen avulla ja keskustelevat ryhmässä syrjintään liittyvistä kysymyksistä.