Varaktighet: 45 minuter

Storma sociala medier: #JagFårHöraTill #DuFårHöraTill

I uppgiften genomförs en storm på sociala medier om barnets rättigheter. En del av materialet kan delas till exempel på skolans sociala mediekanaler. Alla färdiga inlägg behöver dock inte publiceras.


Utförande

Uppgift

Att beakta före kampanjen på sociala medier: 

  • Skolan bör ha någon social mediekanal där en del av resultaten av uppgiften kan publiceras. Alternativt kan det göras hypotetiskt.
  • Tillstånd att publicera: eleverna och deras vårdnadshavare måste ge sitt samtycke till att bilder av barnet eller material som barnet producerat får publiceras.
  • Minneslista för innehåll i sociala medier (pdf)

Del 1: Presentation och indelning i grupper 

Läraren berättar för eleverna att barnkonventionens dag firas varje år den 20 november. Temat år 2025 är barnets rätt att höra till och höras. Temat syftar på att barnet ska få sin röst hörd och på att barnet har rätt att känna tillhörighet i samhället. Enligt temat är uppgiften att låta eleverna uttrycka sina åsikter genom att storma sociala medier. Inlägget kan vara till exempel en kort video, story eller en bild som hänför sig till barnets rättigheter eller barnets rätt att höra till och bli lyssnad på. Mer information om temat finns på informationspaketet för år 2025 (pdf).

Eleverna indelas i små grupper på cirka 3 personer som får skapa innehållet i sitt inlägg till sociala medier. Innehållet ska gälla antingen Barnkonventionens dag eller temat för år 2025. Eleverna uppmuntras att använda hashtaggarna #JagFårHöraTill och #DuFårHöraTill, som är de officiella hashtaggarna för Veckan för barnets rättigheter. Ni kan också posta på hashtaggen @lapsenoikeudet så att vi kan förmedla era inlägg i våra kanaler. 

Del 2: Utarbetande av inlägget och sammandrag  

Eleverna får lämna klassen för att arbeta med sitt inlägg för den tid som läraren anger. När tiden gått ut återvänder eleverna till klassrummet där de får presentera sin publikation till hela klassen och läraren. Alla anlägg behöver inte publiceras, utan det räcker med att de färdiga inläggen visas för läraren. Vid behov kan inläggen också förmedlas till en ansvarig person som kan publicera innehållet på skolans sociala mediekanaler.