Itsenäinen tehtävä: Kirjoita motivaatiopuhe!
Tehtävässä autetaan löytämään itsestään kannustavia tsemppisanoja silloin, kun oppiminen tökkii. Kirjoita kannustava motivaatiopuhe itseltäsi itsellesi!
7.–9. luokka
Pari- tai pienryhmätehtävä: Tulevaisuuden uutisjuttu
Tehtävän tarkoituksena on heittäytyä pohtimaan toivottuja tulevaisuuksia lasten ja nuorten kouluviihtyvyyden kannalta. Tehtävässä kirjoitetaan uutisjuttu, jossa käydään läpi asioita, jotka ovat viiden viime vuoden aikana vaikuttaneet siihen, että lasten ja nuorten kouluviihtyvyys on parantunut koko Suomessa.
Toiminnallinen tehtävä: Oppimisen viisi huonetta
Tehtävässä pohditaan yhdessä, mitä oppiminen on. Jaetaan luokka viiteen ryhmään ja viidelle erilliselle pisteelle tai “eri huoneisiin”. Jokaisella pisteellä on oma teemansa, jonka avulla ryhmä pääsee yhdessä pohtimaan vahvuuksiaan ja oppimista. Oppilaat kiertävät kaikilla pisteillä.
Toiminnallinen tehtävä: Sananvapaus vs. vihapuhe
Tehtävässä pohditaan sananvapauden ja vihapuheen rajapintoja, laaditaan yhdessä pelisäännöt luokalle sekä vastausmalleja verkossa kohdattavaan vihapuheeseen.
LäksyApuu-tehtävä: Matematiikka
Tehtävän on toteuttanut LäksyApuu. Tässä tehtävässä harjoitellaan tiedonhakua, tilastoja ja prosenttilaskuja. Tehtävässä voidaan harjoitella myös matematiikkakysymysten esittämistä luokassa nimettömästi niin, että opettaja vastaa kysymyksiin tunnin lopussa.
Kahoot tai kotitehtävä: Lapsen oikeuksien tietovisa aikuisille
Sen lisäksi, että lapset itse tuntevat omat erityiset oikeutensa, on tärkeää, että myös jokainen aikuinen tietää, mikä on lapsen oikeuksien sopimus ja millaisia asioita se pitää sisällään. Tehtävässä lapset toimivat juontajina aikuisten kilpaillessa lapsen oikeuksien tietovisassa. Tietovisan voi toteuttaa joko Kahoot-visana tai niin, että lapset jakavat valmiiksi tulostetut visat aikuisille ilman oikeita vastauksia.
Video and Discussion: Climate and Children’s Rights
In this task, students explore the latest general comment from the Committee on the Rights of the Child and consider climate issues from the perspective of children’s rights. First they watch a video in English. After watching, they reflect on related questions and discuss in pairs or small groups.
A news story of the future
The purpose of this task is to think about desirable futures in terms of school satisfaction among children and teenagers. Write a news story in which you describe factors that have contributed to improving school satisfaction among children and young people in Finland over the past five years.
Discussion: Try this – tips
This exercise is intended to help students when they are facing difficulties in learning new things. Let’s collect tips from the class on what to do in these situations.
Children’s Rights Quiz
In addition to children knowing their own special rights, it is important that every adult also knows what the Convention on the Rights of the Child is and what it entails. In this task, the children act as hosts while adults compete in a quiz about children’s rights.