Askartelua: Unelmien koulu 3D
Tehtävässä rakennetaan kartongista ja pahvista mielikuvituksellinen Unelmien koulu 3D-pienoismalli. Tehtävän voi tehdä itsenäisenä askartelutehtävänä tai lisätehtävänä Unelmien koulu -tehtävälle.
Suomi
Kotitehtävä: Koulu ennen ja nyt
Tehtävässä pohditaan, millaista koulunkäynti oli ennen ja miten se on muuttunut. Entä mitkä asiat ovat pysyneet samana? Haastatellaan aikuista!
Toiminnallinen tehtävä: Koulupäivän meditaatio
Keskittyminen, lepo ja rauhoittuminen ovat tärkeä osa oppimista. Tehtävässä pidetään yhteinen rauhoittumishetki, joka sopii esim. koulupäivän tai oppitunnin päätteeksi. Tehtävässä opettaja lukee ääneen rentouttavan meditaatiotekstin.
Näytelmä: Lapsen oikeuksien sankari
Tehtävässä pohditaan luokan kanssa yhdessä tilanteita, joissa lapsen oikeudet eivät lapsen näkökulmasta täysin toteudu. Lopuksi tehdään tehdään lyhyt näytelmä tilanteista pienryhmissä. Näytelmässä esiintyy Lapsen oikeuksien sankari -hahmo, joka auttaa lapsia selvittämään hankalan tilanteen jollakin tavalla.
Toiminnallinen tehtävä: Sananvapaus vs. vihapuhe
Tehtävässä pohditaan sananvapauden ja vihapuheen rajapintoja, laaditaan yhdessä pelisäännöt luokalle sekä vastausmalleja verkossa kohdattavaan vihapuheeseen.
LäksyApuu-tehtävä: Matematiikka
Tehtävän on toteuttanut LäksyApuu. Tässä tehtävässä harjoitellaan tiedonhakua, tilastoja ja prosenttilaskuja. Tehtävässä voidaan harjoitella myös matematiikkakysymysten esittämistä luokassa nimettömästi niin, että opettaja vastaa kysymyksiin tunnin lopussa.
Kahoot tai kotitehtävä: Lapsen oikeuksien tietovisa aikuisille
Sen lisäksi, että lapset itse tuntevat omat erityiset oikeutensa, on tärkeää, että myös jokainen aikuinen tietää, mikä on lapsen oikeuksien sopimus ja millaisia asioita se pitää sisällään. Tehtävässä lapset toimivat juontajina aikuisten kilpaillessa lapsen oikeuksien tietovisassa. Tietovisan voi toteuttaa joko Kahoot-visana tai niin, että lapset jakavat valmiiksi tulostetut visat aikuisille ilman oikeita vastauksia.
Video and Discussion: Climate and Children’s Rights
In this task, students explore the latest general comment from the Committee on the Rights of the Child and consider climate issues from the perspective of children’s rights. First they watch a video in English. After watching, they reflect on related questions and discuss in pairs or small groups.
A news story of the future
The purpose of this task is to think about desirable futures in terms of school satisfaction among children and teenagers. Write a news story in which you describe factors that have contributed to improving school satisfaction among children and young people in Finland over the past five years.
Discussion: Try this – tips
This exercise is intended to help students when they are facing difficulties in learning new things. Let’s collect tips from the class on what to do in these situations.