Uppgift:
Ni bekantar er med listan När barnets rättigheter tillgodoses (pdf).
Barn gör självständigt, parvis eller i små grupper kunskapskort om barnets rättigheter som de anser vara viktiga. På varje kort ritas en rättighet, t.ex. rätt till lärande, rätt till välbefinnande, rätt till fritid och hobbyer, rätt till trygghet osv. På andra sidan av kortet kan barnen skriva sina tankar om allt som stöder denna rättighet. Till exempel rättigheten till lärande kan stödas av att barnet kan gå i skola och utöva hobbyer, får hjälp och stöd av vuxna när det behövs, kan vila och återhämta sig osv.
Till sist diskuterar ni de kort som ni lagat. Vilka rättigheter kom ni ihåg? Hur tillgodoses de i olika barns vardag? Gjorde ni kunskapskort om samma ämnen och lyftes liknande fakta fram som stöd för att rättigheterna tillgodoses?
