Sinä olet arvokas -sydänaskartelu
Tehtävän tavoitteena on vahvistaa lasten kokemusta omasta ja toisten arvokkuudesta. Askartelemalla sydämen toiselle lapselle lapsi oppii sanoittamaan myönteisiä tunteita ja näkemään hyvää toisissa.
Tehtävän tavoitteena on vahvistaa lasten kokemusta omasta ja toisten arvokkuudesta. Askartelemalla sydämen toiselle lapselle lapsi oppii sanoittamaan myönteisiä tunteita ja näkemään hyvää toisissa.
Tässä tehtävässä vahvistetaan lapsen myönteistä minäkuvaa ja opetellaan huomaamaan hyvä myös toisissa.
Tämä harjoitus auttaa lasta rauhoittumaan, tunnistamaan tunteita sekä vahvistamaan tunnetta siitä, että hän on hyvä ja arvokas omana itsenään.
Tämän hauskan äänestystehtävän avulla lapset oppivat lisää oikeuksistaan.
Tehtävässä suunnitellaan ja toteutetaan yhdessä lasten kanssa juhla lapsen oikeuksien päivän kunniaksi. Tehtävä vahvistaa lasten osallisuutta, yhdessä tekemistä ja ymmärrystä lapsen oikeuksista.
Tässä tehtävässä lapsen oikeuksia käsitellään arkisina ja tunnistettavina asioina värityskuvien kautta. Tehtävän tavoitteena on vahvistaa lasten myönteistä minäkuvaa ja kokemusta omasta arvokkuudesta kuvallisen työskentelyn ja keskustelun avulla.
Tässä tehtävässä pohditaan värityskuvien avulla sitä, miten erilaisuus tekee kaikista arvokkaita omalla tavallaan.
This task introduces the class to the 2026 theme: every child is valuable.
In this task, students practise expressing their ideas and feelings and learn to understand that everyone has the right to be heard. They can discuss situations in which they feel valued and important.
Students move around the classroom and find partners according to the teacher’s instructions. The aim is to discover similarities with classmates, helping students to recognise how much they have in common.