Valokuvahaaste: minun oikeuteni
Kotitehtävässä oppilaat ottavat valokuvan heille arkisesta asiasta, joka kyteytyy lapsen oikeuksiin. Kuvan yhteyteen kirjoitetaan kuvaileva kuvateksti.
Kotitehtävässä oppilaat ottavat valokuvan heille arkisesta asiasta, joka kyteytyy lapsen oikeuksiin. Kuvan yhteyteen kirjoitetaan kuvaileva kuvateksti.
Lapsen oikeuksien toimittaja -kotitehtävässä oppilaat haastattelevat aikuista tämän lapsuudesta. Myöhemmin vastauksia vertaillaan yhdessä, ja pohditaan, miten oppilaat itse vastaisivat samoihin kysymyksiin.
Kotitehtävässä oppilaat pohtivat erilaisia yhteisöjä, joihin he kokevat kuuluvansa ja kirjoittavat sekä piirtävät nämä yhteisöt vihkoonsa.
Oppilaat seuraavat viikon ajan eri medioita ja keräävät kaksi esimerkkijulkaisua, joissa käsitellään lapsen oikeuksia. Havainnoista kootaan tiivistelmä, jossa pohditaan sisältöjen merkitystä ja näkökulmia tukikysymysten avulla.
Tehtävässä tutustutaan Kun lapsen oikeudet toteutuvat -listaan ja askarrellaan Lapsen oikeuksien tietokortteja.
Tulostakaa ja täyttäkää ristisanatehtävä. Tehtävä voidaan tehdä tunnilla tai antaa kotitehtäväksi.
Lepo ja rentoutuminen tukevat kokonaisvaltaista hyvinvointiamme ja oppimistamme. Bingossa merkataan ylös esim. Lapsen oikeuksien viikon aikana toteutuneet lepo- ja rentoutumishetket. Soveltuu kotitehtäväksi.
Millainen olisi lasten unelmien kouluviikko? Tehtävässä suunnitellaan lukujärjestys.
Tehtävässä autetaan löytämään itsestään kannustavia tsemppisanoja silloin, kun oppiminen tökkii. Kirjoita kannustava motivaatiopuhe itseltäsi itsellesi!
Tehtävässä pohditaan, millaista koulunkäynti oli ennen ja miten se on muuttunut. Entä mitkä asiat ovat pysyneet samana? Haastatellaan aikuista!