Tehtävässä oppilaat astuvat kunnanvaltuutetun saappaisiin ja suunnittelevat ryhmissä lapsiystävällisen kunnan tai naapuriston. Tehtävän voi toteuttaa esimerkiksi kirjoittamalla, piirtämällä tai askartelemalla ajatuskartan.
Oppilaat kirjoittavat tarinan tai piirtävät sarjakuvan valitsemastaan oikeudesta. Tarina alkaa siitä, että oikeus ei toteudu, ja lopussa oikeus toteutuu. Tehtävän voi myös toteuttaa ryhmätyönä siten, että ryhmät tekevät näytelmän tai videon.
Lapsen oikeuksien päivä on juhlapäivä! Tehtävässä askarrellaan lapsen oikeuksien päivän kortteja.
Tehtävässä oppilaat pohtivat unelmiensa päivä nyt ja aikuisena. Pohdinnan päätteeksi piirretään kuva tai sarjakuva unelmien päivästä aikuisena.
Terveisiä tulevaisuudesta! -tehtävässä oppilaat tekevät luovan tekeleen, kuten runon, tarinan tai lehtiartikkelin, joka kuvailee tulevaisuutta heidän näkökulmastaan.
Miten kertoisit toiselle ihmiselle, että välität? Askartele itsellesi tärkeälle ihmiselle animoitu kortti, jonka hahmona seikkailee animaatiohahmoversio sinusta itsestäsi.
Tehtävässä luodaan muotokuvia oppilaiden vahvuuksista ja liimataan ne seinälle luokkakuvaksi.
