Lapsen oikeuksien viiri
Monenlaiseeen käyttöön sopiva, tulostettava lapsen oikeuksien viiri. Tehkää yhdessä lasten kanssa vaikka lapsen oikeuksien viirinauha. Piirtäkää, maalatkaa tai kirjatkaa opettajan avustuksella ylös lapsen oikeuksia!
Ryhmätehtävät
Tiuku-tikkunukke
Tulosta Tiuku ja askartele lasten leikkeihin Tiuku-tikkunukke.
Mitkä asiat lisäävät tai heikentävät nuorten turvallisuutta?
Tehtävässä keskustellaan yhdessä siitä, mitä tarkoittaa turvallinen elinympäristö. Lisäksi pohditaan, mitkä seikat voivat vaikuttaa turvalliseen elinympäristöön sekä negatiivisesti että positiivisesti.
Vastamainos
Vastamainos-tehtävässä oppilaat tekevät turvallisuusteemaisen vastamainoksen yksin, pareittain tai pienryhmissä. Tehtävänannon tukena tutustutaan yhteisesti kansalaisvaikuttamiseen ja erilaisiin vastamainoksiin.
Some-päivitys lapsen oikeuksista
Tehtävässä luokka jaetaan pienryhmiin, joissa toteutetaan lapsen oikeuksiin liittyvä somepäivitys. Halutessaan valmiit postaukset voi julkaista sosiaalisessa mediassa.
Ryhmätehtävä: Yhdistävät asiat
Tehtävässä oppilaat jaetaan ryhmiin, joissa heidän on tarkoitus keksiä asioita, jotka yhdistävät heitä kaikkia. Tehtävästä voi myös tehdä leikkimielisen kilpailun, jossa eniten yhdistäviä asioita keksinyt ryhmä voittaa.
Tunteiden saaret
Tehtävässä tutustutaan viiteen perustunteeseen ryhmätyöskentelyn avulla. Luokkaan muodostetaan viisi pistettä eli "saarta", joilla jokaisella käsitellään yhtä tunnetta: iloa, surua, vihaa, hämmästystä ja pelkoa. Ryhmät pohtivat tilanteita, jotka herättävät näitä tunteita, ja lopuksi voidaan yhdessä keskustella tunteiden ilmaisemisesta ja niistä puhumisen tärkeydestä.
Mikä pelottaa?
Tehtävässä oppilaat kirjoittavat ylös omia pelkojaan ja keskustelevat niistä yhdessä, keskittyen siihen, miten pelot voivat olla erilaisia tai samanlaisia. Pareittain tai pienryhmissä pohditaan keinoja pelkojen käsittelyyn ja hallintaan. Tehtävän voi suorittaa joko paperille kirjoittamalla, tai esimerkiksi Filngalla-alustalla.
Turvallinen tulevaisuus kuuluu mulle!
Tehtävässä oppilaat tekevät yksin tai ryhmissä kollaasin turvallisesta tulevaisuudesta askartelemalla tai digitaalisesti. Ensin keskustellaan yhdessä siitä, mikä tuo turvaa ja millä teoilla voi edistää turvallisuutta itselle ja muille. Oppilaat pohtivat unelmatulevaisuuttaan ja tekevät kollaasin, johon liitetään myös tekoja, joihin he ovat itse valmiita. Lopuksi kollaasit esitellään ja niistä keskustellaan yhdessä.
Turvallisen ja onnellisen tulevaisuuden nelikenttä
Tehtävässä oppilaat täyttävät yksin tai ryhmissä nelikentän, jonka jokaisessa lohkossa on erilaisia turvallisuuteen ja tulevaisuuteen liittyviä kysymyksiä, joihin oppilaat kirjoittavat vastauksensa. Lopuksi nelikenttiä tarkastellaan yhteisesti.