7.–9. klass

Diskussion: Barn som beslutsfattare

I diskussionsuppgiften får eleverna inbilla sig att ett barn har rätt att fatta beslut. Eleverna betraktar barns och ungas vardag i Finland och diskuterar hurdana ändringar de önskar i samhället.

Fotografiutmaning: Mina rättigheter

I hemuppgiften tar eleverna ett foto av någon vardaglig sak i deras liv som har anknytning till barnets rättigheter. I samband med fotot skrivs en beskrivande bildtext.

Ordlabyrint

I uppgiften Ordlabyrint får eleverna kopior av en ordlabyrint där syftet är att hitta olika ord som passar ihop med temat Barnets rätt att höra till.

Ordfläta

Eleverna får en ordfläta som innehåller tio rader av olika ordpussel kring temat Barnets rätt att höra till. Avslutningsvis går man igenom svaren och diskuterar temat.

QR-orientering

I QR-orienteringen utför eleverna i grupper olika uppgifter som är dolda bakom QR-koder. Svaren antecknas i ett orienteringspass.

Digital enkätundersökning: data och diagram

Eleverna genomför i små grupper en Forms-enkät och samlar in svar från de andra eleverna. Resultaten kan genomgås senare till exempel under en matematiklektion.

Storma sociala medier: #JagFårHöraTill #DuFårHöraTill

I uppgiften genomförs en storm på sociala medier om barnets rättigheter. En del av materialet kan delas till exempel på skolans sociala mediekanaler. Alla färdiga inlägg behöver dock inte publiceras.

Samtalsuppgift: att leva sig in i en annan människas situation

I uppgiften får eleverna lära sig om barnets rättigheter med hjälp av en video och en webbplats. Efter det samlas eleverna i små grupper för att diskutera det de sett. Målet för diskussionen är att fundera hur rättigheterna tillgodoses för barn och unga som har en annorlunda bakgrund.

Lapsen oikeuksien laulu (på finska)

Sången Lapsella on oikeus är komponerad och skriven av Tuomo Rannankari. Tillsammans med barnen kan ni lyssna på sången, sjunga och dansa med eller testa karaokeversionen. Du hittar sångtexten och noterna i materialet. Vänligen observera att sången och materialen är på finska.

Diskussion: Tipsbanken Prova på det här

I uppgiften funderar ni på vad ni kan göra om det känns svårt att lära sig något nytt. I uppgiften samlar klassen tips på vad man kan göra i dessa situationer.