I uppgiften bekantas de fyra grundprinciperna i Barnkonventionen genom gemensam diskussion och spel. I spelet skrivs en princip i varje hörn, och hörn väljs av eleverna. En av principerna sägs av lekledaren, och eleverna i det hörnet åker ur spelet.
Eleverna skriver en berättelse eller ritar en serie om en vald rättighet. Berättelsen börjar med att rättigheten inte förverkligas, och i slutet uppfylls den. Uppgiften kan också genomföras som grupparbete där grupperna skapar en pjäs eller en video.
Hälsningar från framtiden! -uppgiften innebär att eleverna skapar ett kreativt verk, såsom en dikt, berättelse eller tidningsartikel, som beskriver framtiden ur deras perspektiv.
I uppgiften läser läraren en berättelse om framtiden för eleverna. Efter berättelsen funderar eleverna på och skissar sin egen framtid genom att skriva eller rita. Slutligen kan man tillsammans diskutera framtidsdrömmar och hur de kan uppnås.
I åsiktsstretching läser läraren upp olika påståenden för eleverna, som svarar genom att göra förutbestämda stretchövningar för att visa om de håller med, inte håller med eller är någonstans mitt emellan.
Eleverna väljer tre aktörer som ansvarar för att barnets rättigheter uppfylls i Finland och svarar på frågor självständigt. Slutligen gås svaren igenom tillsammans.
I uppgiften tittar man på utrikesministeriets video "Superhjältar och hållbar utveckling 2030" och diskuterar den gemensamt.
Eleverna bekantar sig självständigt med listan "När barnets rättigheter förverkligas", markerar de punkter de anser vara viktiga och noterar de som är oklara. Avslutningsvis förs en gemensam diskussion om de viktigaste observationerna och eventuella frågor.
Dagen för barnets rättigheter är en festdag! Ni gör ett kort i stil med ett julkort för dagen för barnets rättigheter.
I uppgiften bekantar sig eleverna självständigt med en lista över barnets rättigheter. Eleverna streckar under de rättigheter de anser vara särskilt viktiga och ringar in de rättigheter de inte förstår. Avslutningsvis är det bra att tillsammans gå igenom eventuella oklara rättigheter.
